Travailler avec des Parties de soi en Thérapie

Partie 1 : Construire des liens d’attachement internes : surmonter l’aliénation de soi par Janina Fisher

Un enfant maltraité par un parent violent aura une perception fragmentée de lui-même et se reniera comme étant “mauvais” ou “non aimable”. Ce douloureux échec de l’acceptation de soi se traduit par une honte, un dégoût de soi et une difficulté à s’apaiser tout au long de la vie, ainsi que par des symptômes et des troubles dissociatifs. Le traitement de stabilisation tenant compte des traumatismes (TIST) se concentre sur le développement d’une conscience attentive du client à l’égard de son moi fragmenté et de son expérience reniée. Vous apprendrez comment guider les clients pour qu’ils se connectent émotionnellement à leur moi enfant lié au traumatisme afin qu’ils puissent ressentir un sentiment interne de calme et de sécurité.

Partie 2 : La partie dansante du moi : introduction à la théorie du moi dialogique d’Hubert Hermans (disponible à partir du 27 juin)

Cette théorie part du principe que le moi fonctionne comme une société de l’esprit ou des “positions du moi” qui peuvent être personnelles (par exemple, moi en tant qu’enseignant dévoué) ou externes (par exemple, mon père aimant). Vous découvrirez cette théorie plus en détail et comment elle peut être appliquée au domaine de la santé mentale. L’accent sera mis sur des thèmes tels que le bonheur individuel, le bonheur eudémonique, la rumination, la solitude et l’acceptation de soi. Pour élargir la version limitée de l’idéal de soi occidental, quatre niveaux d’identité vous seront également présentés : moi en tant qu’individu, moi en tant que membre d’un groupe, moi en tant que membre de l’humanité tout entière et moi en tant que participant de la terre.

Partie 3 : Dialogues entre les différentes parties du moi par Leslie Greenberg (disponible à partir du 4 julliet)

Il existe quatre dialogues principaux entre les différentes parties du moi. Les divisions conflictuelles, les divisions auto-interruptives, les affaires inachevées, l’angoisse et la souffrance émotionnelle. Vous apprendrez à faire la distinction entre ces dialogues et à reconnaître le moment opportun pour appliquer des techniques telles que les dialogues sur deux chaises, les dialogues sur une chaise vide et les pratiques d’auto-apaisement.