Travailler avec les survivants de traumatismes

Partie 1 :

Vous apprendrez que l’aliénation du Moi est une stratégie de survie adoptée par les enfants qui sont exposés à une éducation abusive ou dysfonctionnelle. Elle permet à l’enfant de maintenir son attachement à la personne qui s’occupe de lui en se qualifiant de « mauvais » ou de « non aimable » afin de continuer à voir la personne qui s’occupe de lui comme « bonne ». Cet échec profondément douloureux de l’acceptation de soi entraîne la honte, le dégoût de soi, la difficulté à s’apaiser et des relations compliquées avec les autres, qui peuvent durer toute la vie. Pour y remédier, la thérapie doit s’attacher à cultiver la capacité du client à utiliser l’observation en pleine conscience. Dans cet atelier, vous utiliserez la théorie de la dissociation structurelle, la psychothérapie sensorimotrice et les systèmes familiaux internes pour explorer le pouvoir thérapeutique de la promotion d’attachements internes sécurisés aux soi les plus profondément désavoués des clients. Vous observerez des exemples cliniques pour mettre vos apprentissages en contexte.

Partie 2 :

Dans cette partie du cours, qui est à nouveau composée de 4 courtes vidéos, vous approfondirez le rôle du thérapeute en guidant vos clients à réparer leurs attachements internes. Vous serez initié au concept de fusion (Schwartz 2001) et à la manière d’aider vos clients à « défusionner » certaines parties d’eux-mêmes. Vous apprendrez un certain nombre de techniques thérapeutiques différentes et observerez des exemples cliniques de leur mise en pratique.